ZACARÍAS CALZADO ALMODÓVAR
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD (TIEMPO COMPLETO)
- Orcid: 0000000177336782
- Dialnet: 2522344
Grupo de investigación
Innovaciones teórico-prácticas aplicadas a la investigación interdisciplinar en educación artística
Instituto de investigación
Instituto Universitario de Investigación y Prospección Educativa de la Universidad de Extremadura
Tutorías
| PRIMER SEMESTRE | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Martes | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Miércoles | 10:30 - 12:30 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Jueves | 8:00 - 10:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| SEGUNDO SEMESTRE | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Martes | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Miércoles | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Jueves | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| PERIODO NO LECTIVO | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Miércoles | 10:00 - 13:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Jueves | 10:00 - 13:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| PERIODO LECTIVO DE EXÁMENES | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Martes | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Miércoles | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
| Jueves | 10:00 - 12:00 | 1-21 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Asignaturas
Consulta toda la información investigadora de ZACARÍAS CALZADO ALMODÓVAR en el Portal de Investigación.
Publicaciones:
- 2023: Dioses, héroes, atletas, y pensamiento mítico paralelo de griegos y aztecas
- 2022: Francisco Pedraja Muñoz: pintor esencial
- 2021: Análisis de concepciones de maestros en formación sobre educación plástica y fomento de capacidades comunicativas
- 2019: Abriendo caminos: Rosa Telesforo Gumiel
- 2019: Arte, educación y patrimonio del siglo XXI
- 2019: Diseño de un centro de educación por el arte. Acción-reflexiónpara futuros docentes
- 2019: Estudio epistemológico de arquetipos de color en mandalas realizados por jóvenes y mayores y sus diferencias expresivas
- 2019: La importancia de la iniciativa emprendedora en la educación primaria como método para el fomento de las competencias clave a través del caso práctico de Junioremprende
- 2019: La instalación como dispositivo expositivo y comunicacional
- 2019: La investigación artística como medio para la lucha contra la pobreza
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