SUSANA SÁNCHEZ HERRERA
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR (TIEMPO COMPLETO)
Departamento de PSICOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA
- Scopus: 57191898403
- Dialnet: 238701
- Índice H: 6
Grupo de investigación
PSIQUE-EX
Instituto de investigación
Instituto Universitario de Investigación y Prospección Educativa de la Universidad de Extremadura
Tutorías
PRIMER SEMESTRE | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 11:00 - 13:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Martes | 11:30 - 13:30 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 9:30 - 11:30 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
SEGUNDO SEMESTRE | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Martes | 11:30 - 13:30 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 11:30 - 13:30 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Jueves | 11:00 - 13:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
PERIODO NO LECTIVO | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Martes | 11:00 - 14:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 11:00 - 14:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
PERIODO LECTIVO DE EXÁMENES | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 11:00 - 13:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Martes | 11:00 - 13:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 11:00 - 13:00 | A-12 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
Asignaturas
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Tesis:
Publicaciones:
- 2024: Inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad: un análisis de la percepción del profesorado
- 2024: Motives for engaging in physical activity and psycho-educational variables of university students
- 2024: University Students’ Perceptions of Peer Assessment in Oral Presentations
- 2023: Analysis of the motivational processes involved in university physical activity
- 2023: La voz del estudiantado en el diseño e implementación del plan de acción tutorial universitario
- 2023: Perception of university students on peer assessment in writing tasks
- 2022: Bilingual teaching and homework: analysis of families’ emotional variables
- 2022: Bilingual teaching and homework: analysis of families’ emotional variables (Enseñanza bilingüe y deberes escolares: análisis de las variables emocionales familiares)
- 2022: Efecto sobre el hábito de la dieta mediterránea de una intervención cooperativa en estudiantes universitarios
- 2022: Efficacy of a Psycho-Educational and Socio-Emotional Intervention Programme for Adolescents
Proyectos de investigación:
- 11/09/2023: IMPLANTACIÓN DEL MODELO CENTRADO EN LA FAMILIA Y LA PERSONA EN LOS SERVICIOS DESTINADOS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD - Investigador principal
- 01/01/2023: DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL - Investigador principal
- 08/03/2022: TRANSFORMACION DE LOS SERVICIOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO Y SUS FAMILIAS - Investigador principal
- 31/12/2021: AYUDA AL GRUPO DE INVESTIGACIÓN DENOMINADO "PSIQUE-EX" - Investigador principal
- 24/11/2021: PIT-2021-350H-TRANSFORMACIÓN DE LOS SERVICIOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO Y SU FAMILIAS - Investigador principal
- 01/09/2021: LAS EMOCIONES EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS COMO INSTRUMENTO PARA UNA FORMACIÓN CIENTÍFICA QUE PROMUEVA LA SOSTENIBILIDAD INTEGRAL - Investigador
- 05/11/2020: GRUPO PSIQUEX - Investigador principal
- 11/01/2019: PIT-2018-349,5H-DESARROLLO DE ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PROYECTO: TALLERES MUJER Y EMPRENDIMIENTO. - Investigador principal
- 29/05/2018: GRUPO PSIQUEX - Investigador principal
- 03/01/2018: PIT-2017-342H POR 3 PARTICIPANTES-REALIZACIÓN DE ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PROYECTO ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES SOCIALES DE LA ASOCIACIÓN DE PSICOLOGÍA DE LA INFANCIA, ADOLESCENCIA, MAYORES Y DISCPACIDAD (INFAD). - Investigador principal