MARÍA JOSEFA INMACULADA SÁNCHEZ CASADO
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD (TIEMPO COMPLETO)
Departamento de PSICOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA
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Grupo de investigación
G.I. de Psicología Educativa, Social y de la Personalidad
Instituto de investigación
Instituto Universitario de Investigación y Prospección Educativa de la Universidad de Extremadura
Tutorías
PRIMER SEMESTRE | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 12:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Martes | 17:30 - 19:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 10:30 - 12:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
SEGUNDO SEMESTRE | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 12:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 11:30 - 13:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Jueves | 13:00 - 15:00 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
PERIODO NO LECTIVO | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 11:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Martes | 11:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
PERIODO LECTIVO DE EXÁMENES | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 12:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Martes | 12:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA | ||
Miércoles | 12:30 - 14:30 | 1.9 - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA |
Asignaturas
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Tesis:
Publicaciones:
- 2022: Programa de capacitación parental sobre salud mental y videojuegos para educación primaria & secundaria un mundo más allá de las pantallas
- 2022: Revisión sobre la Salud mental y nuevas tecnologías: análisis de las redes sociales y los videojuegos en las primeras etapas de desarrollo como factores modulares de una salud mental positiva
- 2022: Sordoceguera y atención temprana
- 2022: Sordoceguera y educación
- 2021: A importância do input e output dos pais em crianças bilingues
- 2021: Estudio de la salud mental en estudiantes universitarios de la rama sociosanitaria
- 2021: Inclusão de crianças com NEE no ensino regular: análise numa perspetiva de trabalho colaborativo entre o docente de educação especial e o docente do ensino regular
- 2021: Intervenção em estimulação multissensorial e snoezelen
- 2021: Los antidepresivos en la neurología: una visión más allá de la depresión
- 2021: O desenvolvimento da competência bilingue de crianças em idade pré-escolar
Proyectos de investigación:
- 01/07/2023: SUBVENCIÓN NOMINATIVA A LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA PARA LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE FAMILIA E INFANCIA - Investigador
- 31/05/2023: INFLUENCIA DE LOS SUCESOS VITALES ESTRESANTES Y NUEVAS ADICCIONES EN EL BIENESTAR PSICOLÓGICO DE ADOLESCENTES Y PERSONAS SIN HOGAR. - Investigador
- 01/09/2022: PARALIZADO-SUBVENCIÓN PARA EL ANÁLISIS DEL PANORAMA DE LA VIOLENCIA CONTRA MENORES (12-16 AÑOS) FUERA DEL ENTORNO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD DE EXTREMADURA - Investigador
- 31/12/2021: AYUDA AL GRUPO DE INVESTIGACIÓN DENOMINADO "G.I. DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD" - Investigador
- 17/09/2020: ABORDAJE SISTÉMICO EN LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS - Investigador principal
- 29/05/2018: GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA, SOCIAL Y DE PERSONALIDAD - Investigador
- 29/05/2018: GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA, SOCIAL Y DE PERSONALIDAD - Investigador
- 08/01/2018: PIT-17-337,50H-REALIZACIÓN DE ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PROYECTO "ROBÓTICA EDUCATIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA TEA" - Investigador principal
- 03/06/2017: EMOROBOTIC: GESTIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA PROGRAMACIÓN EN ROBOTS EN EDUCACIÓN PRIMARIA - Investigador